民建中央副主席宋海视察我校

来源:新闻中心 2008/10/20

2008年10月17日,民建中央副主席、广东省人民政府副省长宋海先生在吉林省人大常委会副主任、吉林省民建主委车秀兰陪同下专程来到我校视察指导工作。学校党委书记陈波升、副院长王建华及在校的党政班子成员迎接领导们的到来。

车秀兰副主任向大家介绍说,宋副主席这次是到吉林省考察民建工作的,在了解了学校的办学情况后,在百忙之中挤出时间,专程到学校考察指导工作,充分体现了民建中央领导对我们这所职业教育工作母机型的高师院校的高度重视和厚爱,对吉林省职业教育工作的高度重视和厚爱。宋副主席在广东省分管教育、高新技术产业和金融等领域的工作,又是著名的学者专家,这次来到吉林省和学校,是我们难得的学习提高的机会。希望宋副主席不吝赐教,希望学校的同志们多多请教。

陈波升书记代表全校师生员工对宋副主席和车副主任莅临学校表示热烈欢迎和衷心感谢。他说,中国民主建国会是中国共产党领导的多党合作政治格局中的重要参政党,民建与职业教育有着很深的历史渊源关系。民建的创始人之一黄炎培先生,毕生致力于职业教育的理论与实践探索,他的职教思想是具有中国特色的职业教育理论体系的重要基石,是中华民族的宝贵财富,也是我们学校办学的重要思想源泉和精神动力。同时我们也知道,作为中国改革开放的重镇,广东不仅是思想解放的强省,经济发展的强省,也是职业教育发展的强省,在推进职业教育方面,广东省思路新、手笔大、效果好。这次宋副主席的到来,是我们学习职业教育先进思想和经验的难得机会,我们非常珍惜,恳请宋副主席帮助我们换脑、充电,增强学校为职业教育和经济社会发展服务的功能和作用。

陈书记向领导们汇报了学校近年的发展情况。他说,学校以职教师资教育为核心功能,以应用型专业教育为主线,形成了职技高师教育、高等工程教育、高等技术教育“三位一体”,培养与培训“双重支撑”的办学格局;在人才培养特质上,学校强调师范性、职业性和实践性“三性”统一,突出创新能力与实际操作能力的养成与训练;在人才培养模式上,学校强调产学研结合、校企合作、手脑并用、学做合一,要求学生既要取得学历证书,也要取得高级别的技术等级证书或职业资格证书;在推动职业教育发展方面,学校重视发挥教师教育、科研引领和教育教学示范三大母机功能,形成了以国家重点建设职教师资培训基地为核心的职教教师教育平台,以吉林省职教研究中心、省高校人文社科重点研究基地、省重点学科职业教育学为核心的职教科研平台,以一批国家级、省级精品专业和精品课程以及省级重点建设工程研究中心、实验教学中心为核心的教育教学示范平台,目前这三大平台已经成为我省现代职业教育体系建设的核心系统和重要基础。

讲话中,陈书记特别对车副主任表达了全校师生的感谢之情。他说,车副主任在作教育厅分管职业教育的领导时,高度重视发挥和凸显学校的作用和地位,使学校迎来了历史上最有利的发展机遇。在车副主任的力主和亲自安排下,经省编办批准的吉林省职业教育研究中心落户学校;车副主任还亲自规划和指导,在学校建立了全国首家“中国现代职业教育史馆”,王珉书记题写馆名;在车副主任的重视下,民建还在学校积极开展组织发展工作,促进了学校干部队伍和人才队伍的建设。

陈书记向领导表示,当前,学校正在紧紧抓住全省产业结构和经济布局全面调整、大力发展职业教育的有利时机,规划学校校园的搬迁工作。学校党委决定,要站在时代发展的制高点上,实施办学创新工程,实现学校功能、特色的整体再造,努力把学校建设成为一所具有中国现代化建设特色、老工业基地振兴特征、吉林省职业教育发展特点的职业师范大学。

就职业教育发展和学校办学等问题,宋海副主席与学校领导们进行了座谈交流。宋副主席指出,大力发展职业教育是中国共产党和政府实施的惠及整个中华民族的重大战略,它不是临时之举,而是伴随经济社会现代化进程要不断发展创新的伟大事业,从事这项事业具有非常广阔的前景。职业教育的发展要有两个方面的保障,一是来自社会的,要有经济的和个人的需求拉动,这是它的动力;二是来自自身的,要有好的师资,好的设备设施,好的教育形式,这是它的基础。职业师范教育是这一基础的重要组成部分。学校把自己定位在职业教育的工作母机上,对自己的功能、作用和特点理解得很到位,表明学校有很好的办学传统和发展思路。因为广东省也有一所同性质的学校,我也分管,所以听了学校的介绍感到很亲切、很兴奋,希望两所学校多交流。这类学校的办学方向是非常清晰的,要坚持下去,一定会很有地位、大有前途。

宋副主席还介绍了广东省职业教育面临的新形势。他说,广东省正在进行新一轮的产业结构布局调整。要按照新型工业化的要求,把高能耗、低效率的低端产业调整出去,同时也要把低水平的劳动力转换为高素质的劳动力。这对整个教育提出了新要求,特别是对职业教育提出了新要求。所以,广东省不断加大力度促进职业教育的发展,一是扩大它的规模,要让所有的适龄劳动者都能接受必要的职业教育与培训,增加人力资源的总量;二是提高职业教育的水平,培养一大批高素质的专门人才和技能人才,提升人力资源的质量。在这些方面,双方可以进一步探讨合作的空间和领域。

宋副主席一行还兴致勃勃地参观了学校服装工程研究中心、职业技术教育杂志社、职业技术教育研究所和职业教育史馆。在职业教育史馆他专门题写了黄炎培先生的“使无业者有业,使有业者乐业”与大家共勉。他还表示,要安排广东省教育厅的领导组团到学校考察和讨论合作工作。(杂志社张华)

听取工作汇报

与学校领导合影留念

参观中国现代职教史馆

参观职教史馆后,宋海副主席题字留念

服装设计与加工吉林省高等学校工程研究中心”

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