学校召开学习贯彻全省教育工作会议精神理论中心组(扩大)会议

来源:新闻中心 2011/01/14

学校召开学习贯彻全省教育工作会议精神理论中心组(扩大)会议

1月5日上午,学校在第一会议室召开党委理论学习中心组(扩大)会议,深入学习全省教育工作会议精神,贯彻落实《吉林省中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《省教育规划纲要》)。学校党委书记陈波升、院长王建华、党委副书记张云志、纪委书记王永明、副院长刘君义等党委理论学习中心组成员及各单位、各部门主要负责同志参加了会议。会议由党委书记陈波升同志主持。

会上,党委书记陈波升对省委书记孙政才、省长王儒林、教育部副部长鲁昕在全省教育工作会上的讲话精神向大家进行了传达。院长王建华,副院长刘君义,杂志社社长、职教研究院院长于志晶分别就学习贯彻全省教育工作会议精神作了重点发言。

王建华院长在发言时表示,学校高度重视对全省教育工作会议的贯彻和落实,学校领导班子和全校师生员工认真学习了《省教育规划纲要》和领导讲话精神,备受鼓舞和鞭策,形成了我校贯彻落实全省教育工作会议精神实施意见。实施意见上报后,得到了省教育厅的高度重视,卢连大厅长作出了重要批示。王院长随后对我校贯彻落实全省教育工作会议精神实施意见进行了详细的阐述,明确了我校要按《省教育规划纲要》提出的“调整结构,突出特色,强化优势,提升水平”、“以培养‘双师型’教师为重点,加强职业院校教师队伍建设”、“依托相关高等学校和企业共建‘双师型’教师培训基地,加快建设现代职教师资培养培训体系”、“继续实施职业院校教师素质提高计划和校长培训计划”、“启动实施职教师资重点培训基地建设项目”、“启动实施中等职业教育免费师范生培养项目”等六个方面的要求进行具体落实,并以该实施意见为切入点,科学谋划我校“十二五”建设和发展。

刘君义副院长在发言时谈到,《省教育规划纲要》的实施是教育新一轮发展的开始,是我校发展的一个很重要的战略机遇期。如何在新一轮发展中抓住机遇,跟上教育发展步伐,实现自身的较快发展,关键是要狠抓落实。一是要看清外部环境。由于国家对于职业教育的高度重视,职业教育在近年来得到较快的发展,职业教育的发展思路也更加清晰,社会的认同程度得到较大提升,我校办学的社会影响日益扩大,学校的发展面临着十分有利的外部环境,要充分利用好有利的外部环境,在保证规模、调整结构、加强管理、提高质量上抓落实。二是明确学校任务。作为省属高校,为地方服务是学校地方属性的体现,作为职业院校,与企业对接是学校产业属性的体现,作为师范院校,与中职院校有效衔接是学校师范属性的体现,学校要立足吉林,面向东北,辐射全国,在培养职教师资、为经济建设服务上下功夫,在人才培养、科学研究、社会服务上抓落实。三是制定发展策略。要从以学科为中心、以知识为本位转到以岗位为中心、以能力为本位上来,在转变思想观念、调整专业设置、修订人才培养方案上抓落实。

于志晶同志在发言时认为,近年来,国家就职业教育工作专门召开多次会议,出台了一系列鼓励政策,充分证明了国家对职业教育的重视。我们作为为职业教育服务的学校,要牢牢抓住历史机遇,在职业教育新一轮发展中找准我们的位置,实现学校的快速发展。一是要认真研读国家和省教育改革和发展规划纲要,通过对教育发展相关数据的分析,科学制定我校的发展策略和规划,使学校的发展符合国家教育发展的整体趋势。二是高度关注高等教育和职业教育的发展变化,通过对这些变化的研究,科学制定我校各项改革的具体措施,从而在教育发展变化中赢得先机。三是把握好学校发展的机遇和地位,以加强师资建设为保障,以重大项目为依托,努力在高校应用型人才培养的激烈竞争中发展自身。四是认清学校面临的挑战,把提高教学质量作为师资培养的首要任务,把更加灵活、更加个性化的服务作为师资培训的发展方向,把发展特色专业作为提高办学层次的突破口,不断提高学校师资培养、培训的水平,从而顺应职业教育发展的变化和要求。

陈书记在总结时提出三点要求,一是深入领会精神,认真组织好教育规划纲要的学习。各单位、各部门要进一步深入学习领会会议精神,深刻认识教育的重要地位和作用,把思想和行动统一到省委、省政府的要求和部署上来,更加自觉地肩负起加快教育发展的责任和使命,推动我校事业实现科学发展。各党总支、直属党支部要制定周密计划,健全学习制度,改进学习方法,创新学习手段,综合运用各种形式,组织好会议精神和规划纲要的学习。二是紧密联系实际,在学习贯彻中做好我校的十二五规划。在全省教育工作会议召开之后,学校紧密联系实际,立刻形成了我校的贯彻落实全省教育工作会议精神实施意见,《实施意见》得到省教育厅的高度重视,使我们倍受鼓舞和鞭策。学校将继续深入学习、深入思考,组织有关部门提出我校的具体贯彻措施,发挥职业教育母机的功能性作用,抓住机遇,乘势而上,科学谋划好我校的十二五规划。三是深化教育改革,大力开创学校建设和发展的新局面。要发挥领导干部的带头作用,加强领导,落实责任,切实增强工作的科学性、创造性、针对性和实效性,确保决策科学、落实到位。要发挥教职员工的首创精神,坚持解放思想,鼓励因地制宜、大胆探索、勇于实践,形成上下齐动的改革局面和良性互动的创新氛围。要发挥舆论宣传的导向作用,深入广泛地宣传我省《规划纲要》的基本内容以及我校教育改革发展成果,有声有色地宣传广大师生员工学习全省教育工作会议精神的生动过程和实践成效,共同营造推动学校事业科学发展的良好环境。

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