2011年6月19日—6月20日，教育部全国重点建设职教师资培养培训基地评估专家组莅临我校，进行职教师资培养培训基地建设及培养培训工作现场考察评估。专家组由重庆师范大学校长周泽扬教授担任组长，成员包括浙江工业大学发展规划处处长沈希教授、山东省职教师资培训基地主任杜吉泽教授、河南科技学院院长王清连教授和湖南农业大学职教研究所所长夏金星教授。

在6月19日下午召开的评估工作启动仪式上，学校党委书记陈波升教授发表了热情洋溢的致辞。陈书记表示，学校将以饱满的热情，求真务实的态度，全力支持、积极配合专家的评估工作，确保评估工作顺利进行。专家组组长周泽扬教授在启动仪式上就本次评估工作的背景、目的、意义等相关情况作了详细说明。我校校长、学校全国重点建设职教师资培养培训基地领导小组组长王建华教授分别从基地的基本情况、培训的优势特色、存在的主要问题及改进措施三个方面向各位专家作了汇报。随后，专家组对照评估指标体系和自评报告，对指标的支撑材料进行了全面深入的审阅与核实。

6月20日上午，专家组一行先后参观了设在我校的“中国现代职业教育史馆”、“国家职教文献和数据中心”和《职业技术教育》杂志社。校长王建华陪同专家一组考察了吉林荣发集团等校外实践企业；副校长刘君义陪同专家二组考察了家用电器实训中心等校内相关实训基地。校内外实训基地考察结束后，专家组组长周泽扬与校长王建华、副校长刘君义、职业教育培训中心主任苏顺亭进行了深度访谈；专家一组召开了由学校教务、科研、人事、后勤负责人以及承担培训任务的教学分院院长、班主任等20人参加的管理干部座谈会；专家二组召开了由15名任课教师参加的座谈会，并对部分国培学员进行了电话访谈。

座谈会上，专家组成员认真听取了各层面代表的发言，详细了解了我校基地组织领导、基地建设、职教师资培养、经费保障和使用、培养培训教学、校内外实训基地开展与建设、学员校内外实践环节安排、职教科研开展等方面的情况。各层面代表就专家所关心的问题进行了积极踊跃的发言，教师们爱岗敬业的精神面貌得到专家组成员的一致好评。

6月20日下午，在我校第一会议室召开了由校领导及相关人员参加的基地评估反馈会。会上，专家组组长周泽扬教授代表基地评估专家组通报了《关于吉林工程技术师范学院职教师资培养培训基地的现场考察评估意见》。周泽扬教授在发言中指出，我校高度重视职教师资培养培训基地的建设和管理工作，坚守职教师资教育的办学定位，坚持“面向职教、服务职教、引领指教”的办学理念，注重学术性、职业性、师范性的“三性”统一，强化职教师资的培养、培训、科学研究和信息服务等四大中心的建设，形成了鲜明的办学特色；建校三十余年以来，学校充分发挥职业教育工作母机作用，不断加强专业建设，拥有22个师范专业，教育教学改革成效明显，建立了产学研结合、校企结合、学做合一的人才培养模式，凸显“双师型”职教师资培养特色，为我国职业教育培养了大批合格的师资；学校十分重视职业教育科学研究，科研成果丰硕，建成了吉林省职教研究中心、省人文社科重点研究基地和职业教育学省级重点学科，在全国建立了首家“中国现代职业教育史馆”、“国家职教文献和数据中心”，并出版了《职业技术教育》学术刊物，在全国具有较大影响；培训基地坚持“把知识带走，把感情留下”的理念，形成了“四联动、六保障、三全管理”的培训模式，管理规范，制度健全，组织落实，服务到位，确保了中职师资的培训质量，为职教师资的培训工作提供了宝贵的经验；基地十分重视职教师资培训工作，积极开展中等职业学校专业骨干教师国家级、省级培训任务，4年共承担7个专业、1500余人次的培训任务，精心安排，着力提高受训教师的专业技能和实践动手能力，培训效果显著，学校评教满意度高，为职业教育发展做出了重要贡献。最后，周泽扬教授针对学校存在的问题给出了中肯的意见：建议学校积极争取政策和资源，扩大办学空间，改善办学环境，为职教师资培养培训提供更好的教学、实训条件；深入研究和制定学校发展战略规划，依托区域产业优势，凝炼学科专业特色，进一步打造独具优势的职教师资培训专业，在全国职教培养培训基地建设中发挥更大作用。会上，各位专家对学校基地建设给予了高度评价、充分肯定。同时，他们还关注学校发展，积极建言献策，为学校科学发展提出了诸多宝贵意见。

专家组成员审查材料

专家组成员在学校领导的陪同下参观校外实习实训基地