12月25日，学校岗位设置与聘用管理专业技术岗位分级评审会圆满结束，标志着我校首次岗位设置与聘用管理工作顺利完成了阶段性任务。

从10月16日学校召开工作部署会，到专业技术岗位分级评聘委员会议召开，共历时70天。在此期间，广大教职工积极参与，各单位、部门积极配合，认真组织填报材料、提交申请，按规定的程序进行审核确认。岗位设置与聘用工作办公室按照《吉林工程技术师范学院首次岗位设置与聘用管理实施意见》及其细则，对申报管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位的人员，对照岗位聘用条件进行了逐条审核，并将审核结果进行了全面公示。对申报参评专业技术五、六级，八、九级岗位人员的工作业绩进行了三次审核、三次公示，过程中认真对待职工提出的每一个问题，确保监督和申诉渠道畅通，不留工作死角。

期间学校还先后召开院长办公会、岗位设置与聘用管理领导小组会，通过了《学校岗位设置与聘用管理评聘委员会评审程序》和岗位设置与管理评聘委员会名单，听取了岗位设置与聘用管理领导小组办公室的工作汇报，对一些重大问题进行了充分的讨论研究，为教职工争得了利益，也提出了明确要求，为下步工作指明了方向。

按照我省事业单位岗位设置与聘用管理工作的总要求，我校岗位设置与聘用管理工作下一阶段的主要任务是：报批备案、兑现待遇、逐步规范管理。根据下一阶段主要工作任务的要求，我们一要进一步明确各类岗职责任务，逐步规范过渡岗责不符人员；二要研究制定岗位聘用各类人员三年任期目标，进一步明确岗位工作目标任务，签订岗位聘用合同，按合同管理；三要研究制定与岗位目标管理相配套的岗位聘用考核办法，细化考核项目。最终实现以三类岗位管理为基础，建立具有科学评价标准的岗位评价体系，具有能上能下、能进能出、能高能低的岗位聘任制度，具有鼓励贡献和创新为导向的分配激励机制，为学校发展提供正能量。(人事处)